【师者·匠心】王玉霞：十五载深耕幼教 守初心护佑童心

三尺讲台育桃李，一片丹心铸师魂。在我县教育战线上，有潜心授课的教师，也有深耕管理的校园长。他们坚守育人初心，用匠心浇灌桃李，用责任托举学子梦想。即日起，本平台推出系列报道《师者·匠心》，把镜头对准我县教育一线工作者，讲述他们平凡而动人的育人故事，感受师者担当，传递教育温暖。今天编发第一期，《王玉霞：十五载深耕幼教 守初心护佑童心》。

十五载默默坚守，以匠心育童心；日复一日深耕，以温情守初心。在志丹县第四幼儿园，保教主任王玉霞扎根学前教育一线十五年，从基层园所的普通教师到深耕教研的骨干力量，她始终心怀热爱、躬身实干，用平凡坚守诠释幼教工作者的责任与担当，用心守护每一位幼儿的快乐成长。

2011年，王玉霞正式投身幼教事业。十五年来，她先后在永宁镇中心幼儿园、志丹县第一幼儿园等园所深耕历练，积累了丰富扎实的一线保教经验。2022年，王玉霞调入志丹县第四幼儿园，岗位在变、初心不变，她始终以赤诚之心深耕学前教育领域，在琐碎平凡的保教工作中，悉心呵护幼儿成长，潜心钻研教学教研，用责任与温情书写着基层幼教人的坚守。

志丹县第四幼儿园保教主任 王玉霞：这行其实没啥惊天动地，有的只是日复一日的琐碎和重复，但每一件小事，都关乎着孩子的成长。针对不同年龄段孩子的特点，我将每节课、每个活动环节进行细化，不求花哨，就想让孩子觉得有温度、有收获。我始终相信，教育是良心活，“德高为师，身正为范”不是贴墙上的话，是每天早上进园前问自己的话：今天我的言行，对得起这帮孩子吗？我就认准一个理：要把自己从“熟练工”慢慢磨成“明白人”。

为师先修德，育人先正己。工作中，王玉霞始终将师德师风建设融入日常、落到实处，时刻自省言行，用温柔耐心呵护每一颗幼小心灵。在幼儿园环境创设、日常保教管理、教学打磨提升等各项工作中，她始终大局为先、亲力亲为，深耕教学实践，总结提炼优质教学经验，同时真诚帮扶同事、互助共进，在点滴工作中践行育人初心、坚守师德本色。

志丹县第四幼儿园教师 孙宏波：全园大环创，整体的布局、主题墙面、区域细节，每一次方案修改，她都是亲自跟进并且落实。日常工作中，老师向她请教，总是耐心、细致，并且毫不保留，凭借自身过硬的专业知识，给我们老师专业的指导和帮助。

独行者速，众行者远。在自我深耕、持续精进的同时，王玉霞主动扛起传帮带重任，全力助推教师队伍整体成长。她积极承担园内公开示范课，踊跃参与送教下乡、园所结对帮扶，助力青年教师业务提升。凭借扎实的教学功底和突出的工作业绩，王玉霞先后斩获市级教学能手、市级学科带头人、县级名师、县级师德标兵、县级优秀教师等多项荣誉。

志丹县第四幼儿园教师 刘雅倩：深耕幼教，心系教师。我们王主任她能够立足一线视角，善解人意，既能够做到专业领航保教工作，亦能共情我们老师的酸甜苦辣，以温情凝聚我们四幼团队力量，是我们老师最坚实温暖的后盾。

任职保教主任以来，王玉霞始终以务实求真的态度深耕教研工作，摒弃悬浮空洞的理论研究，立足课堂、扎根游戏，精准捕捉教学中的真实问题，让教研贴合教学实际、贴合幼儿需求。她坚持用通俗实用、可落地可操作的教研方法开展培训分享，助力青年教师快速成长蜕变。

志丹县第四幼儿园保教主任 王玉霞：当了保教主任后，我更把教研当成了练基本功的笨办法。我喜欢在课堂和游戏里抓住真问题，让研究接着地气、不飘在半空。每次培训，我就拿最真实的案例、最土但最管用的法子，用大伙一听就懂、拿来就能试的方式去聊。看着年轻老师从怯生生到眼里有光，那滋味，比自己获奖还美。

十五载春华秋实，十五年初心如磐。从青涩从教到深耕育人，王玉霞在平凡的幼教岗位上默默耕耘、笃行不怠，既用心守护孩童童真童趣，也倾力助推教师团队成长，以一言一行践行幼教使命，以一点一滴书写教育担当。

志丹县第四幼儿园保教主任 王玉霞：今后，我还想守着幼教这块地，守着这份心，好好陪孩子长大，也好好陪老师们进步。不求多响亮，只求对得起孩子、对得起时光、对得起这份信任和托付。